Le Sénégal compte plus de 5 millions d’analphabètes

D’après Cheikh Mbow, la Cosydep, Alphadev, CNEAP, CNDRAO, le pays n’affiche toujours pas la bonne position en matière de langue nationale et d’alphabétisation

D’après lui, la Cosydep, Alphadev, CNEAP, CNDRAO, le pays n’affiche toujours pas la bonne position en matière de langue nationale et d’alphabétisation. Ils informent en effet que malgré les campagnes de sensibilisations et la semaine nationale dédiée à d’alphabétisation, le Sénégal compte encore plus de 5 millions d’analphabètes. Ces acteurs s’exprimaient ainsi, en marge d’un point de presse de lancement de la 45éme édition de la semaine nationale de l’alphabétisation.

Le coordonnateur de Cosydep, Cheikh Mbow, par ailleurs porte -parole du jour de plusieurs ONG partenaires de l’Éducation, le taux d’analphabétisme au Sénégal est encore élevé. D’après lui, cette situation risque de compromettre les efforts des pouvoirs publics et les partenaires dans leur vision d’un pays émergent à l’horizon 2035.

D’autant plus, signale-t-il, le rapport 2019 du Pnud place notre pays 166éme rang sur 189 avec un IDH faible de 0 ,514. A cela s’y ajoute, selon le porte-parole du jour, la récente crise de la covid19 qui affecte la scolarisation. « Dans de nombreux pays ,l’alphabétisation et l’éducation des adultes étaient absentes des premiers plans d’intervention dans le domaine de l’Education et de nombreux programmes d’alphabétisation des adultes qui existaient avant la crise ont été suspendus», laisse entendre le coordonnateur de la Cosydep qui explique en effet que cela signifie que nombreux jeunes et des adultes pas ou peu alphabétisés ont eu un accès limité à des informations vitales et à des possibilités d’apprentissage à distance et risquent davantage de perdre leurs moyens de subsistance . Le directeur l’Alphadev, renseigne que la journée internationale de l’alphabétisation de cette année mettre particulièrement l’accent sur le rôle des éducateurs et l’évolution des pédagogies.

Et cela, souligne-t-il, justifie la pertinence du thème : « l’alphabétisation et son enseignement pendant et après la crise de la covid-19». Il invite dans le même sillage l’Etat à assurer le financement soutenu du programme d’accélération de l’alphabétisation au Sénégal (PAAS) par une allocation annuelle d’au moins de 3% du budget national, conformément, indique-t-il, aux recommandations de la conférence de l’Unesco.

Et, poursuit M. Diakhaté, de développer des initiatives intersectorielles à la fois porteuses et efficaces en alphabétisant chaque année plus de 500 000 citoyens dont 67,41% de femmes et de développer également une politique linguistique cohérente afin de parachever le processus d’intégration des langues nationales dans le système éducatif.